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    三人行语文孙老师:这样记笔记,小学到大学都受益
    分享  | 2020-09-09 12:53:48发布 信息编号:189981
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三人行语文孙老师:这样记笔记,小学到大学都受益
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科学整理课堂笔记很有必要。课堂笔记整理看似是一项简单的学习任务,其实90%以上的同学都做得不够好,费时却没有发掘出课堂笔记的作用。三人行语文孙老师教大家如何记语文笔记。

一、笔记要记什么
 1. 记知识点的框架
上课时时间比较紧,如果没办法及时做记录,建议大家先听老师讲,然后记录老师的纲要部分和重点部分,这样知识体系一目了然,其他部分等课余时间根据自己的理解,或者其他同学的笔记作补充,再巩固一遍。
2. 记思维
记笔记,如果仅仅是把老师黑板上的板书抄一遍,效果很很差。重要的是老师解题的小技巧。
3. 记重难点和易错点
记笔记时,需要对笔记的内容分层,将其中的难点和易错点,用不同颜色的笔标注出来。
4.记补充点
在老师的讲课过程中,除了课本上的知识点,还会有很多延伸的知识,需要大家注意学习掌握。
5.记自己的总结和思考
记笔记最好的模式是——每一节知识点都有自己的总结,最好能梳理出有关单元知识和方法的内在联系,形成知识体系。
6.其它需要做记录的地方
自己需要加强之处,对老师讲的有疑问之处。


二、记笔记的小技巧
1. 不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白,以便日后补充、修改。
2. 用词用语要简洁浓缩,常用词语可用代号。
3. 做笔记时写字要快,在记录的知识点较多时,字迹要求不要太高,自己能看清就行。
4. 注意听课与看书结合,有些内容可在书上批注。
5. 用便利贴随时准备记录灵感,整理成型后及时补充到笔记本上。
6. 充分利用活页,活页适合语文这个积累型科目,不断补充新知,把笔记变厚;也适合理综思维型科目,让新思路和解题的突破口不必拘泥于纸张限制。

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孙永华老师,毕业于河北师范大学中文系,中学语文教师、中考语文考点解析教师 、【高分作文】实践导师。从教18年来,长期从事中学语文教育教学研究工作,并一直奋战在一线讲台,曾多次参与中考阅卷,始终如一的致力于中考语文考点的研究与解析,对教材和考纲有清晰的把握。并在长期实践中形成了一套科学的、针对性强的中考语文考点教学体系。By tcwechat
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